《数字传感器在高中物理教学中的应用——以“法拉第电磁感应定律”教学片段为例》PDF+DOC
作者:刘茂军,边迪
单位:陕西师范大学
出版:《》
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFZXWL2017040170
DOC编号:DOCZXWL2017040179
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数字传感器具有精确、便捷等特点,有助于学生对教学理论知识的理解,是高中理科教学设计的重要手段。以人教版高中物理选修3-2中“法拉第电磁感应定律”为例进行了教学设计,将PASCO传感器应用于教学设计过程,教学效果显著。PASCO传感器弥补了在传统理论讲授中存在的不足,是开展教学的新资源。
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