《在小学编程教学中培养学生信息素养——以scratch《水果钢琴》为例》PDF+DOC
作者:狄万园
单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版:《》
页数:1页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFXKCX2018110960
DOC编号:DOCXKCX2018110969
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,毛万华
一、案例背景2017年12月市教研室组织了scratch联盟校优质课比赛,执教了此课。本节课《水果钢琴》,主要教学内容是关于读取传感器的运用,通过利用电容检测模块及模块工作原理运用,制作水果钢琴,寓教于乐。二、案例设计本节课前后磨课了三次,一开始教学目标的偏移到第二遍重难点的突破,到最后一遍重难点的把握、教学环节的设计、拓展环节的提升,旨意在培养学生的计算思维、信息素养,其实我们执教
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