关于夹层有水的两面镜子难以分开的原因，学生有不同的想法。本研究通过一系列的探究实验，借助抽气盘、DIS力传感器等装置寻找证据，对不同的观点进行论证，展示了一个抽丝剥茧、逐渐逼近真相的真实探究过程。

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