《三教《蝙蝠与雷达》的思考》PDF+DOC

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2. 《《蝙蝠和雷达》(第一课时)教学设计》PDF+DOC 教材简介：《蝙蝠和雷达》是人教版语文四年级下册第三单元的一篇科普知识短文。课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。文章语言叙述逻辑性强，思路清晰，首先通过飞机夜行这种现象，提出飞机怎么能安全飞行的问题；然后讲科学家是怎......
3. 《《蝙蝠与雷达》教学设计》PDF+DOC 教学内容人教版实验教材四年级下册第三单元第十一课教材分析这是一篇科普知识短文，主要讲科学家通过反复试验，揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题的事。本组教材以“大自然的启示”为专题，一方面让学生了解一些科学知识，引导学生进一步关注自然、了解自然，在......
4. 《再走一步,向青草更青处漫溯》PDF+DOC 《蝙蝠与雷达》是人教版四年级下册第三单元的一篇科普知识短文。主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。文章思路清晰，逻辑性强，语言准确。本课的教学要点是让学生弄清蝙蝠的嘴和耳朵的作用，初步了解蝙蝠探路的方法，以及飞机夜间飞......
5. 《站在讲台上 我就是语文》PDF+DOC 我有幸观摩了台湾国立实验小学李玉贵老师的一节课——《蝙蝠与雷达》，感触颇多。《蝙蝠与雷达》是人教版小学四年级教材中的一篇课文，主要内容是写人们通过观察蝙蝠利用嘴和耳朵巧妙绕开障碍物这一现象获得启示：给飞机装上雷达，利用超声波装置，在夜间也能安全飞行。李玉贵老师用两节课的时间，向来自全国20多个省市的......
6. 《蝙蝠和雷达(第二课时)——人教版小学语文四年级下册教案》PDF+DOC 教学目标：1.朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，能用自己的语言说清楚蝙蝠探路的秘密和雷达工作的原理。2.让学生感受科学小品文用词的严谨、规范、科学。3.激发学生热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。重点难点：1.体验和感悟三次科学试验的过程。2.理解蝙蝠夜间探路和......
7. 《有理 有情 有趣 有味——《蝙蝠和雷达》第二课时教学设计》PDF+DOC 设计理念：常识性课文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，具有很强的科学性，但其本质还是语文课，致力于学生语文素养的形成和发展是语文课的根本任务。把握课文传递的知识和说明方法，渗透科学精神等，只是常识性课文教学的一大任务，而不是唯一...
8. 《让自主课堂的“策略老树”发嫩芽》PDF+DOC 打磨自主高效的语文课堂教学，首先要从时间上来对老师的喋喋不休亮出黄牌。老师说得少了，学生自然就要多说多做。那么，在教学策略上，“自主、探究、合作”方式下的主体教学策略势必要唱主角。有关语文自主课堂教学，其实已经有很多付诸实践并得到检验的策略。这些策略往往需要教师在“老树”上发“嫩芽”才行。现笔者以人......
9. 《《蝙蝠和雷达》教学的得与失》PDF+DOC 《蝙蝠和雷达》是一篇短小精悍的科普知识短文，主要讲科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，经过反复实验和研究，证明蝙蝠夜间是靠嘴和耳朵探路飞行的。飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到的启示。文章的脉络非常清晰，课文文字浅显易懂。选编这篇课文的目的是为了让学生在阅读中抓住要点，准确把握文章的主要内容。因此，我......
10. 《《蝙蝠和雷达》教学设计》PDF+DOC 【教材分析】《蝙蝠和雷达》主要阐述了科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，让飞机能在夜间安全飞行。这篇科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强，文章可分三部分。第一部分：提出飞机怎么能在夜间安全飞行的问题，这是全文要说明的主要问题。第二部分：科学家做了三次试验......