作者:何川 单位:天津职业技术师范大学 出版:《》 页数:3页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFJLKF2010S10170 DOC编号:DOCJLKF2010S10179 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 情境教学法是在教学过程中引入或创设实际情形,通过生动直观的教学活动,提高学生的学习积极性、提高教学效果的教学方法。在大力提倡校企合作,学校与企业“零距离”接轨的今天,情境教学法可将企业工作现场以情境的形式再现于中职教育的课堂中。由于中职教育的特有内涵,使情境教学法具有了与传统教育不同的做法。本文就中职教育中的情境教学法进行解读并举例说明情境教学法在教学实践中的应用。

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