《一个培养学生信息处理能力的案例——将手持技术融入二氧化碳灭火实验的探究》PDF+DOC
作者:陈徽,钱扬义,王玉兰,眭苏奇
单位:中国化学会;北京师范大学
出版:《》
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFFXJJ2008020210
DOC编号:DOCFXJJ2008020219
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新课程改革向学生提出新要求——处理信息的能力,同时也要求教师建构适当的学习载体,本案例通过将手持技术应用于二氧化碳的灭火实验中,尝试培养学生收集、筛选、解释信息的能力。
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