《基于多平台协作的高校线上教学实践探索——以传感器与检测技术课程为例》PDF+DOC
作者:李佩禹,庞程程,韩耀振
单位:河北教育出版社有限责任公司
出版:《教育教学论坛》2020年第32期
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFJYJU2020320030
DOC编号:DOCJYJU2020320039
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《传感器技术课程教学方法研究》PDF+DOC2015年第04期 王静,江淑红
《思维导图在传感器技术课程教学中的价值初探》PDF+DOC2017年第01期 曹宝文,王莉
《传感器与检测技术的网上教学实践》PDF+DOC2020年第09期 孙影,林芳
《探讨中学物理教学新方法》PDF+DOC 唐兰容
《角色:新时代学生学习心态的“传感器”》PDF+DOC 孟大军
《传感器与检测技术课程整合教学模式研究》PDF+DOC2018年第10期 陆东明,保栋梁
《传感器技术课程教学方法研究》PDF+DOC2011年第02期 魏延萍
《“学导式”教学法在《传感器与测试技术》课程中的应用》PDF+DOC2011年第01期 舒蕾
《非测控专业传感器与检测技术系列课程教学资源建设与实践》PDF+DOC 华亮,吴晓,张齐,陈锋
《“传感器与检测技术”课程的“建模式”教学探究》PDF+DOC 卢森幸
为贯彻教育部疫情期间的教学安排精神,各高校普遍采用了“网上教学”的模式组织教学。文章从线上教学准备、线上教学实施、线上教学学习方法、线上教学总结等方面,详细研究了教学平台选择、教学资源建设、结合传感器与检测技术课程进行教学方法的示范与总结,为线上教学提供了一条可行且有效的路径。
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